| Las habilidades necesarias para desempeñar
las tareas de programación, a partir de especificaciones construidas
por los especialistas de la organización, difieren de requeridas
para realizar las pruebas de sistemas, personal especializado resuelve
eficientemente las necesidades de la empresa.
Los atributos del personal de testeo
son además de experiencia en el dominio de la aplicación, como los ámbitos
financiero, comercial, cultural o de gobierno, con desempeño en instituciones
de primera línea.
Los roles que tienen un desempeño relevante en el testeo
son: Diseño de testeo, Operadores de testeo, Robotizadores de pruebas, y Configuradores
de ambientes de testeo. Las habilidades específicas de quienes
se desempeñan en estos roles cubre áreas de Planificación, Tecnología y Operaciones.
Requieren operar en los correspondientes ambientes y plataforma operativas,
y emplear las herramientas específicas.
En este contexto, se implementan formas
de documentación (ej.: diseño de casos, registro de resultados, registro de
errores), los procedimientos (ej.: recepción e instalación de nuevas versiones,
criterios de aceptación o rechazo), los instrumentos computacionales de soporte
(ej.: base de datos de seguimiento de errores) y las herramientas automatizadas
de testeo. Todos estos aspectos se personalizan al entorno del aplicativo,
facilitan y automatizan las actividades de prueba, dejando preparado el ambiente
de testeo para las próximas versiones de los programas.
En definitiva, es la implementación de una metodología formal de testeo y
control de calidad, que abarca no sólo la prueba del software, sino también
aspectos como la administración de versiones, el control de la documentación
de desarrollo y la revisión de los manuales y ayudas para los usuarios finales.
Junto con las tareas inherentes al testeo en sí, y como complemento
de este, se ofrece dictado de cursos sobre la economía de las
pruebas, su inserción en el ciclo de desarrollo, etapas, organización,
planificación y criterios de finalización, métodos de diseño de
casos, métodos de búsqueda del error e ideas de construcción,
así como talleres de intercambio de experiencias y reflexión sobre
la actividad.
|